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探寻小学数学教学中学生创新意识的培养策略

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摘要摘要 : 随着我国经济社会的快速发展，人们对物质生活得到了基本的满足，人们的关注点开始转移到上层建筑上。小学教育受到了很大程度上的重视，并且小学教育占有着一个至关重要的地位在整个教育过程中，那么如何提高小学教学的教学质量成为社会广泛关注的问题。本文将着重对中学生创新意识在数学教学中的培养进行研究，通过学校组织教师集中培训，教师提高教学能力等方式来提高小学生的创新意识。

DOI kd2p7wq0j6/4810562

作者刘海荣

机构地区吉林省扶余市新站乡中心小学

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词小学教育教学质量创新意识集中培训教学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）