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《中国教师》
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2020年12期
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高中政治议题式教学策略探究
高中政治议题式教学策略探究
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摘要
摘要 :在高中思想政治教学中 ,教师要适应新课改的需要 ,践行议题式教学模式。本文将从议题生活化、议题时政化、议题情景化三个方面对议题式教学的有效策略进行探究。
DOI
g4qe8zlo48/4829424
作者
曹敏
机构地区
临县高级中学
出处
《中国教师》
2020年12期
关键词
议题式教学
议题生活化
议题时政化
议题情景化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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