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初中班主任管理工作中的教育艺术

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摘要摘要：班级是学生进行教学活动和日常生活的主要场所，班主任需要有良好的专业素养，为学生构建良好的班级环境，保证学生获得良好的发展。初中生还没有形成正确的是非观和良好的行为习惯，存在一定的叛逆心理，班主任能对学生起到有效的引导作用。因此，班主任要重视班级管理的艺术，探索有效的管理策略。

DOI 6jrewkrx45/4862839

作者张红霞

机构地区彭水县民族中学 409600

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词初中班主任班级管理管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）