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浅谈高中音乐教学中鉴赏教学的几点思考

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摘要摘要：爱音乐的孩子不会差，音乐教育给人以美感教育是学校教育之中最有活力的一种教育方式。本篇文章针对农村背景之下的学生，根据教学实践，提出了较为有效的四步音乐鉴赏方法，以期对农村音乐基础较差的学生能够有所帮助，文章主要围绕如何引导提升学生对音乐的鉴赏能力来进行研究，在高中音乐鉴赏教学特别是学生听音乐，是至关重要的。

DOI zdlevn2mjl/4863188

作者戴清英

机构地区福建省泉州市南安市蓝园高级中学福建南安 362300

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词高中音乐教学鉴赏思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）