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学写“慢镜头”，作文变精彩

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摘要

【摘要】

在作文教学过程中，老师经常会发现学生写的文章往往是“流水账”。他们经常以时间为序，如实地、不加修饰地记录每一个环节的内容，这样的文章称为“流水账”。显然，这样的文章根本不符合“好文章”的要求，连最基础的把内容写具体也不能做到，读起来更是“味如嚼蜡”，没有美感。

DOI 34gp7gq349/4873279

作者杜历文

机构地区上海市浦东新区曹路打一小学上海浦东201203

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词慢镜头观察“慢镜头” 润色“慢镜头”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）