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把握任职教育特点,创新教学模式研究
把握任职教育特点,创新教学模式研究
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摘要
摘要:任职教育是指以解决任职所需的知识、能力、素质为目的的教育。只有把握任职教育特点,创新教学模式,才能更好地培养能打仗、打胜仗新型军事人才,对于指导院校教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。
DOI
54kpvxe0dk/4902857
作者
方世敏
机构地区
国防大学政治学院 上海 200433
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
任职教育
学员特点
教学模式
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年21期
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