初中道德与法治课教学中的生命教育探讨

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摘要 摘要:道德与法治是新课程标准下初中阶段必不可少的一门学科,生命教育是素质教育明确强调的。教师要在落实生本教育理念中将生命教育渗透到初中道德与法治课教学全过程,让初中生在学习道德与法治知识中形成正确的生命观、道德观、法治观等,在健全人格中实现全面发展。基于此,本篇文章对初中道德与法治课教学中的生命教育进行研究,以供相关从业人士参考。
出处 《教学与研究》 2020年22期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)