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多元化教学法在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：随着当前社会的发展，教育教学方式也在持续不断地更新变化。一方面，传统的教学方式逐步被时代浪潮击退，多元化教学方式在小学教学中的应用，使得单一走向的课堂逐渐变得丰富起来。另一方面，学生年龄偏小，好奇心非常强，一味的填鸭式教学并不利于小学生的发展，迎合时代而生的多元化教学方式恰好满足了小学生对于未知事物的好奇心，也极大地促进了他们自身的发展。与传统的教学方式不同的是，多元化教学不仅只是教师一方面的输出，更加注重培养学生的自主能力和综合素质。

DOI zdle6owpjl/4936588

作者额其约尔

机构地区昭觉县民族重点寄宿制小学校四川省昭觉县 616150

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词多元化小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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