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基于阅读教学有效性的初中语文教学实践

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摘要摘要：阅读教学是初中语文教学的重要组成，与学生的语文水平和阅读能力有着紧密联系。阅读教学贯穿了整个语文教学过程，阅读教学不仅能培养学生的文学素养，还能帮助学生提升学习成绩，可见其在语文教学中的重要性。但在现阶段，初中语文阅读教学还存在着诸多的问题，制约到学生学习效果的提升。本文针对这一问题，对如何提高阅读教学的有效性进行论述，旨在提高学生阅读能力的同时提升教学质量。

DOI ojne0yzgjr/4957837

作者张玉金

机构地区剑阁县盐店小学校 628300

出处《中国教师》 2020年24期

关键词初中语文阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）