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任务驱动模式在高中化学教学应用策略

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摘要【摘要】任务驱动法是一种新型的教学方法，它主要是通过给学生分配具体的任务，鼓励学生自主参与学习过程。本文主要是论述任务驱动法的含义，并探究它在高中高中化学教学中的运用策略。

DOI rdx2eem5jl/4977101

作者姚博

机构地区江苏省邳州市宿羊山高级中学，221300

出处《中国教工》 2020年17期

关键词任务驱动法教学设计高中课程高中化学教育改革创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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