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农村初中五步作文法模式的研究

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摘要摘要：五步作文法是通过听说敢想做五个方面来进行作文构思和写作的，在课堂教学的过程中，通过讲解五步作文法，环环相扣，一脉相承来进行写作。让学生有自己的写作方法，构思方法来进行作文，提高学生的作文能力。

DOI pj0v58pwdy/4987927

作者姚信海

机构地区广东省封开县大玉口学校，广东肇庆 526546

出处《中国教师》 2020年26期

关键词五步作文指导课运用模式课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）