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2020年24期
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高职通信技术类专业教学评价改革研究
高职通信技术类专业教学评价改革研究
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摘要
摘要:根据高等职业教育通信技术类专业教学评价中存在的问题,从学科专业特点和用人单位需求入手,确立办学定位,探索建立全面、客观、公正、多元化的教学评价体系。促进学生的全面发展,完善学科建设,对接工作岗位,为社会培养合格的有用之才。
DOI
rj88vzqyj0/4993610
作者
嵇鼎毅
王玥薇
机构地区
武警海警学院,浙江 宁波 315801
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
高等职业教育,通信技术专业,教学评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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