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《认识字母》教学案例
《认识字母》教学案例
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摘要
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DOI
pd5g190lj7/5057671
作者
周玲玲
机构地区
东北师范大学附属小学繁荣校区 吉林省长春市 130022
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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