高中思想政治课学生核心素养的培养策略

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摘要 摘要:在高中政治教学工作中培养学生核心素养是具有现实意义的,政治学科的核心素养和课堂教学有着紧密的联系,同时也需要教师采取相应的培养策略,为学生打造出高效的政治课堂,培养出具有良好道德品质和较高思想认识的高素质人才。
出处 《中国教师》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)