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浅析新课标背景下初中语文写作教学策略

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摘要摘要：作文是语文教学的重要组成部分。作文的写作水平会反映出学生学习语文的综合能力。中国初中的重点是发展学生的作文写作技巧。新的教学标准迫切需要解决教师自身的素质，教育资源有限和学生基础薄弱的问题。根据中学的实际语文教学实践，本文提供了适当的措施来提高写作兴趣，加深学生的基础知识和更新教学方法，目的是提高学生的写作技巧。

DOI g4qgq6mrd8/5084896

作者何纯林

机构地区四川省南充市嘉陵区桃园小学

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词初中语文写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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