初中体育教学中学生主动参与意识的培养方法探寻

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摘要 摘要:素质教育的不断推进,让近几年的初中教育也越来越倾向于注重学生的德智体美劳全面发展,体育学科的地位也逐渐提升。但是在实际的教学过程中,仍然存在学生受传统教育理念影响,不注重体育课程的现象。学生缺乏主动参与到课堂中来的意识,这让学生的体能与体育知识很难在体育课堂上得到有效培养,这也与体育学科的教学目标相悖。
出处 《时代教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)