多位数除法的直观化教学探究

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摘要 摘要:随着中国教育的不断发展,以往的理论书面知识教学,已经不适合现在的教育模式了,随着新课标的不断进行优化改革,多位数直观化教学才可以使学生对于多位数除法的直观化教学有着更加深刻的了解,有着自己独特的见解。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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