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小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探究

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摘要摘要：音乐教育尤其是合唱教学能够很好地促进学生全面发展和健康成长，作为一种艺术形式，对小学生进行合唱教学利于学生音乐思维的培养。合唱能够促进学生体会音乐情感的形成，提高艺术修养，培养学生的协作精神，增强学生集体主义感。

DOI n4992w6q4y/5142859

作者吴星

机构地区无锡市勤新实验小学江苏省无锡市 214107

出处《教学与研究》 2020年36期

关键词小学音乐合唱教学歌唱技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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