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小学体育教学实效性的提高

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展与教育体系的不断建立健全，相关教育部门以及小学教师开始重视学生全面发展，致力于素质教育的推行与实施。体育作为小学阶段的重要课程之一，能够提高小学生的身体素质，缓解日常学习生活中产生的压力，小学体育教师应当重视体育课程的开展与进行，优化整体教学效果。本文着重探究小学体育教学实效性提高的具体策略及方法。

DOI 54ye76ykj0/5157528

作者段金锁

机构地区朔州市右玉县第一完全小学校 037200

出处《时代教育》 2021年3期

关键词小学体育教学实效性策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）