首页 > 《中小学教育》 > 2021年5期 > 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑

幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿园教学活动开展下游戏教学的应用较为广泛，通过游戏教学能够提升学生兴趣爱好，让学生在游戏中得到学习和成长。文章通过对游戏精神进行分析，探讨幼儿园教学中游戏精神的重塑策略。

DOI 5jo7g39ndv/5211784

作者张绍红

机构地区云南省保山市龙陵县镇安幼儿园 678309

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词幼儿园教学活动游戏精神游戏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1阿瓦汗·艾克日木. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2023-09.
2林腾. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2020-08.
3刘珊. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2021-10.
4黄红英. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2022-04.
5陈斯纤. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2022-04.
6陈洁. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2022-07.
7颜燕燕. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2023-01.
8吴文璐. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2023-05.
9蔡珺珺. 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2023-05.
10 蔡珺珺 . 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.教育学,2023-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园教学活动游戏精神游戏教学

返回顶部