中职学生学校归属感问卷的编制及信效度检验

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 [摘要]目的:中职生学校归属感对中职生的学习生活有重要影响作用,提高中职学生的学校归属感有利于其的健康成长和学习,但是通过资料查阅,目前还没有专门针对中职学生编制的学校归属感问卷,不利于对中职学生学校归属感进行探讨和研究,因此本文通过对中职学生开放式的问卷调查,结合文献的学校归属感测量知识,探讨中职学生学校归属感问卷的构成,编制出具有良好信效度的正式中职学生学校归属感问卷,为调查中职学生学校归属感奠定基础和提供研究工具。
出处 《中国教工》 2021年5期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献