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物理教学巧用多媒体技术

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摘要把多种媒体（如计算机、影视图片、声色文字材料等）应用到物理课堂教学中去，按照课堂教学目标要求，紧紧围绕教学内容展示物理现象，描述物理过程，模拟物理情景，分析并揭示物理概念和物理规律，可以激发学生兴趣，增强实验效果，提高学生的想象能力。

DOI 54yy0y7940/526204

作者谭凤芹

机构地区不详

出处《教育技术资讯》 2007年6期

关键词多媒体技术物理教学巧用物理课堂教学课堂教学目标学生兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）