简析小班幼儿户外体育游戏的有效指导策略

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摘要 摘要:体育游戏教学是我们幼儿教学的重要组成部分。在体育游戏教学中,将体育活动进行游戏化转换能够让孩子们在愉悦的氛围中提升他们的各项身体机能及肢体协调能力,这对他们的身体成长有重大的积极影响。对于幼儿小班的孩子们来说,他们尚不具备基本的户外体育知识与常识,要做好小班幼儿户外体育游戏,还需我们教师结合小班幼儿的年龄特点,全面优化户外体育游戏设计,以保证小班幼儿户外体育游戏的成效。
作者 郑青
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)