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在高中课堂教学中如何培养学生政治学科核心素养

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摘要摘要：总的来说，高中阶段的学生需要提升两样能力：其一是创新能力；其二是学科方向的核心素养。只有在教育教学中，帮助学生看到应用学科知识的更多方向，才能使学生充满学习热情，具有一定探索精神外，养成学生成长过程中必备的素质，那就是与核心素养相关的内容。

DOI rdx31819dl/5446297

作者谭小艳

机构地区塔城地区第一高级中学新疆塔城 834700

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词高中教学政治学科核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1周燕. 高中政治学科培养学生核心素养的路径.课程与教学论,2019-12.
2赵玉梅. 如何培养学生的政治学科素养.教育学,2015-07.
3柴萍芳. 高中思想政治学科核心素养培养.教育学,2021-04.
4杨永山. 高中政治学科培养核心素养初探.教育学,2018-04.
5宫丽. 政治学科学生核心素养的培养.教育学,2020-11.
6王慧慧. 如何提升政治学科核心素养.教育学,2023-02.
7陈建宇. 高中政治学科素养的课堂教学探索.教育学,2021-04.
8许江. 浅谈高中政治学科培养学生核心素养的路径.教育学,2020-08.
9杨刚. 浅析高中政治学科培养学生核心素养的策略.教育学,2019-07.
10赵玉刚. 浅论高中政治学科核心素养的培养.人力资源管理,2019-04.

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