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《中国教师》
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2021年14期
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基于大数据技术实现精准复习
基于大数据技术实现精准复习
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摘要
摘要:复习课是初中生物教学的重要环节课型。传统复习课在学情把握、因材施教等方面已无法跟上时代的步伐,如何利用大数据统计分析技术与课堂教学相融合解决传统教学的面对的困境是所有教师面临的课题。本文探讨了在初中生物复习课中如何充分利用大数据分析技术,提高复习课的效果和效率。
DOI
g4qrgm2zj8/5528600
作者
何钊
机构地区
东莞市长安实验中学 广东省 东莞市 523840
出处
《中国教师》
2021年14期
关键词
大数据 复习课 高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年14期
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