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2021年24期
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如何通过提高教师的心理健康教育专业水平和综合素养创新教学
如何通过提高教师的心理健康教育专业水平和综合素养创新教学
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摘要
摘要:教师素质的高低是影响教育质量最直接的因素,其中教师的心理素质对教育教学的影响尤为重要。教师心理健康素质是教师综合素质的核心要素,是教师整体素质和教育教学质量提高的基础与保障。教师通过自我学习、自我心理调节塑造健康心理品质,是承担教师角色、提高自身素质的根本途径。
DOI
lj1r9gz54v/5582768
作者
刘文娟
机构地区
陇南市武都区东江中心小学 746005
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
教师素质 心理素质 自我提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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