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《中学历史教学研究》
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2007年4期
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浅谈高中历史校本课程的课程目标
浅谈高中历史校本课程的课程目标
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摘要
课程目标是课程开发的灵魂,是课程设计的基础环节和重要因素,直接影响和制约着课程内容、课程组织、教学实施等后继课程因素的设计和操作,直接影响和制约着日常的教育教学行为。本文拟从促进学生的个性全面和谐发展、促进学生批判性思维能力发展、促进情感态度价值观教育、促进教师专业化发展四个角度探讨高中历史校本课程的课程目标的设置。
DOI
rdx9l5oldl/569849
作者
叶新建
机构地区
不详
出处
《中学历史教学研究》
2007年4期
关键词
校本课程
课程目标
高中历史
课程设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学研究
2007年4期
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