简述敬和校本课程目标的确定

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要敬和校本课程目标的确定,从全面而有个性的发展来理解学生的需求;从必备品格和关键能力理解社会生活的需求;从面向未来的教育理念来理解学科发展的需求。
作者 黄洁
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献