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浅析增加小学体育教学趣味性的策略

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摘要摘要：随着素质教育的不断深入推进，小学教育也要求学生要做到德智体美劳全面发展，要求学生不断提高自己的综合素质。而小学体育是提高学生综合素质的重要科目之一。基于趣味性下的小学体育教学不仅能够帮助学生提高体育趣味，锻炼自己的学习耐力，还能让学生拥有一个健康的体魄，在一个良好的环境下成长。基于此，本文就从基于趣味性下的小学体育教学这个角度出发，对提升学生体育学习趣味的创新策略进行深入探究，旨在提升小学体育教学的趣味性。

DOI ojzx799zd5/5708094

作者李继富

机构地区广西北海市合浦县公馆镇中心小学 536119

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词小学体育趣味性增加

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）