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浅谈如何打造轻负高效的课堂教学

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摘要摘要：随着教学的不断发展，各种新型教学方法不断被开发出来，但是效果都不是很理想。首先，教育观念要正确，尤其是“轻负、高效、优质”的认识；其次，自身专业素养要不断进行提高，课堂教学要合理部署，这样才能打造优质高效的课堂教学；最后，要充分发挥学生的主体地位，教师的主导地位，严格按照训练为主线的课堂教学原则，从而让课堂教学效率得到提高。

DOI rdxl08v9dl/5709073

作者杨斌

机构地区浙江省机电技师学院

出处《中国教工》 2021年19期

关键词轻负高效主体兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）