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浅析高校音乐教育的美育功能

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摘要摘要：音乐教育已成为人类的一种特有社会活动，更是精神文明建设过程中的一个重要组成部分，音乐教育观念的不断更新可以反映出我国社会文化意识在进步。随着不断深入开展高校音乐教育工作，对音乐教育的美育功能也有了越来越高的呼声。让学生真正具备发现美、创造美、感受美的能力是高校音乐教育美育功能的关键，在音乐律动中学生可以感受美的存在，感受到生活中的美好，进而去接受这些美好事物，在音乐中享受美、创造美。

DOI 7j6x91erj0/5709418

作者马笛

机构地区云南民族大学艺术学院

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词音乐教育音乐教育的特征美育功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）