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“三研三创”校本教研典型案例分析
“三研三创”校本教研典型案例分析
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摘要
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DOI
zdlyg8g84l/5718664
作者
李娟娟
机构地区
河南省三门峡市灵宝市第四小学
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年20期
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