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高职院校大学语文融入课程思政教学路径研究

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摘要摘要：在坚持立德树人的基础上,立足大学语文课程的自身特点,充分挖掘专业知识所蕴藏的人文精神、文化素养,在教授专业知识的同时涵育学生的精神世界,使他们成为德才兼备的优秀人才。在实践过程中总结课程思政的经验,为课程思政建设的进一步研究提供参考。

DOI 5jog87yzdv/5746136

作者聂希安

机构地区重庆工业职业技术学院 401120

出处《教学与研究》 2021年24期

关键词大学语文课程思政教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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