基于“安吉游戏”模式下的游戏新概念

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:“安吉游戏”一种开展中不预设目标、没有可依据的教材,突破传统教学模式下进行的一种新的以孩子为中心的游戏方式。在游戏开展中让孩子成为游戏的组织及参与者,充分体现游戏在幼儿园教育教学中的独特价值。
出处 《教学与研究》 2021年25期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)