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数形结合助力小学生数学解题能力的提高

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摘要摘要：随着新课程教学理念的提出，在小学数学教学中也要不断的改革创新，数形结合在小学数学教学中的应用，能够深化学生对知识的理解和认知，优化教育教学效果。为此，在小学数学教学中，要注重数形结合的渗透，以此更好的提升学生的解题能力。本文再分析数形结合在小学数学教学中应用必要性的基础上，提出数形结合助力小学数学解题能力提升的相关措施，从而更好的优化数学教育教学效果。

DOI 0dpw3pkw42/5840393

作者于英丽

机构地区鄢陵县实验小学

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学数学数形结合解题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）