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小学科学培养学生合作学习能力的方式方法

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摘要摘要：小学科学教师对学生的合作学习能力进行培养，可以让学生获得一定的合作学习技巧，在今后更为有效地进行科学学习，取得最优化的小学科学教学效益。为此，广大小学科学教育实践者要注重对学生的合作学习能力进行培养，让学生快速内化有一定难度的科学知识，牢牢掌握教材重难点内容，从而能够更好地突破小学科学教学难点，高质量完成小学科学教学任务。

DOI lj1n0z12dv/5851692

作者邵君君

机构地区安徽省合肥市朝霞小学 230000

出处《教育学文摘》 2021年33期

关键词小学科学合作学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）