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浅析初中语文教学中的多元化教学方法

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摘要摘要：初中语文教师在进行教学的过程中，必须满足时代发展的具体需求，对教学思维、教学方式以及教学手段进行不断的创新，积极、有效地进行多元化教学。这样才能将学生思维以及能力的多元化发展有效实现，为现代化人才的培养提供有利基础。

DOI 2d3r87l7d9/5966967

作者朱晓燕

机构地区安徽省淮北市濉溪县新城中心学校邮编235100

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词初中语文多元化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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