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技工院校学生英语听力学习能力培养研究
技工院校学生英语听力学习能力培养研究
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摘要
摘要:随着我国素质教育要求不断提高,对于培养学生多方面能力及学习素养也逐渐重视起来。技工院校的学生具有一定特殊性,大多学习基础较差,缺乏系统化的学习理论及能力的培养。因此,技工院校的英语教师应该抓住学生身心发展特点,采取激励式教学,以学生为发展主体,有目标的帮助学生提高英语听力学习能力,帮助其奠定坚实的知识基础,提高其学习能力及综合素养。
DOI
zdl017xzdl/5993816
作者
鲍远娟
机构地区
合肥工贸高级技工学校 安徽 合肥 230001
出处
《科技新时代》
2022年2期
关键词
技工院校
英语听力
学习能力培养
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
2022年2期
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