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分层教学模式在九年级英语写作教学中的应用

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摘要摘要：初中的英语写作教学的目的是提高学生的英语写作能力和英语应用的能力，对于学生的语感提升也有很大的帮助，能够为之后的英语学习打好坚实的基础。由于学生的英语基础不同，所以要求教师要注重教学方式，合理的调整教学内容做好难易适中，确保不同基础的学生英语写作能力都有相应的提升，本文通过分析英语写作教学中的分层教学的价值，提出分层教学模式在九年级英语写作教学中的策略，最终促进学生英语写作能力的提升。

DOI 3j7yk2r5j1/6192253

作者王晓婧

机构地区东方市民族中学 572600

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词分层教学模式九年级英语写作教学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）