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浅议小学英语绘本教学策略

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摘要 [内容摘要]英语绘本作为英语文本阅读的辅助教材，可以在看、听、说、读、思、写、演等多类教学游戏活动中提高孩子听说读写的综合能力。因此，教师在运用绘本教学时要运用恰当的教学策略，让绘本真正发挥辅助英语文本教学的功能。

DOI wjvnn7y6d7/6225298

作者莫冬英

机构地区广东省中山市横栏镇四沙小学，广东中山 528400

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词 [] 英语绘本教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）