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浅谈双减背景下的幼儿教育创新策略

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摘要摘要：幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分，一直备受国家重视，对于幼儿的学习成长有着重要的作用。在当前教育部出台双减政策，不仅是为了减轻孩子们的学习负担，也是为了让幼师、家长对现阶段的幼儿教育做出反思，总结出开展幼儿教育的本质，并就如何做好在双减政策背景下开展幼儿教育创新的规划。本文通过探讨开展教育创新，旨在激励幼儿积极探索，搭载新型教学技术的快车，营造良好氛围，推动幼儿教学创新。

DOI g4q6lpgrj8/6448696

作者李盼盼

机构地区合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园 230001

出处《中国教师》 2022年10期

关键词幼儿教学教学创新双减

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）