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《教育情报参考》
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2008年12期
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教育科学研究的价值取向与反思
教育科学研究的价值取向与反思
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摘要
近年来,由于教学和科研工作的需要,笔者对我国教育科学研究成果的关注较以往增多,但困惑也越来越多:为什么我国的教育教学理论体系越来越完善而对教育教学实践的解释却仍旧乏力?为什么我们的教育教学理论与中小学的教育教学实践始终存在着不可逾越的距离?为什么我们的教育教学研究动辄古今中外宏篇大论而不直面鲜活的真实教育教学实践?
DOI
ldezl2nzd3/646489
作者
明庆华
机构地区
不详
出处
《教育情报参考》
2008年12期
关键词
教育科学研究
教学理论体系
教学实践
价值
科学研究成果
教育教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育情报参考
2008年12期
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