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人本教育视域下的初中学校管理策略

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摘要【摘要】学校管理工作的开展能够为学生提供优质的学习环境，规避外界因素对学生学习相关知识造成的影响，以此保证学生可以全身心地投入教学工作中。而且良好的管理工作可以保证教师有秩序地开展教学工作，进而提高教学工作的水平。因此，学校管理人员要以人本管理理念为指导思想，不断对管理工作进行完善，确保管理工作能够为学校的发展打下良好的基础。

DOI n49qgvlqdy/6530659

作者郭鹏

机构地区湖北省十堰市房县尹吉甫镇尹吉甫学校

出处《中国教师》 2022年13期

关键词人本教育初中学校管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）