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人本视域下初中学校管理模式探究
人本视域下初中学校管理模式探究
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摘要
摘要:初中阶段对于学生来说是成长的关键时期,初中阶段不仅是学生正确价值观念的形成时期,更是学生良好社会品德的树立阶段,从学校管理者的角度出发,在人本理念的指导下,将学生作为整个学校管理和进步的基础,不断的更新教育和管理理念,尊重学生个性化的全方位发展,为学生营造良好的学校整体氛围成为当下学校管理工作的重中之重。本文着眼于运用人本原则实施校园管理的基本原则,深入探究了人本视域下校园管理的具体实施策略。
DOI
3j77z9ogj1/5477853
作者
冼石宁
机构地区
苍梧县石桥中学 543116
出处
《中国教师》
2021年19期
关键词
初中校园管理
人本管理模式
原则与策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年19期
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