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小学音乐教学中的德育教育研究

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摘要摘要：德育教育是覆盖小学阶段各门学科的基础性教育内容，是实现学生健康成长的重要组成部分。在小学音乐教学活动中，受到传统教育理念影响，对德育教育的重视程度不足，学生德育教育与课程教学内容相互脱节，由此造成德育渗透明显欠缺，无法对学生健康成长起到应有的导向作用。而音乐作为小学德育的重要载体，教师理应肩负起应有的教育责任，拓展教学内容，优化教学方式，将德育教育有机的融合至小学音乐课堂教学，促进学生思想品质的发展。

DOI 2d3nxmn8j9/6531743

作者冉孟立

机构地区河北省保定市徐水区大因镇于迪城小学河北保定 072550

出处《中国教工》 2021年17期

关键词小学音乐教学德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）