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网络环境下小学班级管理的思考

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摘要摘要：在网络环境下，越来越多的电子设备被广泛应用，现代信息技术充斥着人们的生活、学习中，教师的小学班级管理工作也在向科学的信息化逐渐靠近，以科学的方式方法配以科技手段进行班级管理，不仅可以为学生营造出良好的学习环境，还能有效提高教师的工作效率。基于此，本文在网络环境的背景下，对小学班级管理存在的问题进行分析，进而阐述解决问题的具体对策以便完善小学班级管理体系提供参考。

DOI 34gxevywd9/6693907

作者何佳颖

机构地区五华县新新学校广东省梅州市 514471

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词网络环境小学班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）