高中数学教学中的分层教学原则及其应用实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:随着新课标的改革,为了进一步提高高中数学教学质量,尊重学生的个性化发展,缩短学生之间的差距,分层教学理念已经广泛应用于高中数学教学。本篇文章就是基于高中数学教学中的分层教学原则及其应用实践,根据学生的学习情况以及学习特点,制定分层次的教学方法,满足不同层次学生的学习要求,提高高中数学的教学效率。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)