小学数学教学中课堂提问方式的应用

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摘要 摘要:在小学阶段的课堂教学中,一方面教师需要认真思考如何才能够提高学生的课堂学习积极性,同时也需要在教学中真正发挥学生的积极性,使得学生可以更好投入其中。随着如今课堂教学方式的不断更新变化,教师也需要不断提高其课堂积极性,这样才可以使得学生更好投入其中。小学阶段的教学中,教师更加需要重视课堂授课,关注学生的听课情况变化,结合提问的问题,重点提高学生在课堂中的积极性。
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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