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学前教育小学化倾向问题研究

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摘要摘要：如今的父母都转变了看法，普遍都是一个小孩，可是一出生就要好好地教，许多父母都觉得不能让自己的小孩在起点上失败；因此，在幼儿园之前就对儿童进行了严格的规定，教师顺应这样的需求，将幼儿园的教学推向了小学阶段，对幼儿园的发展造成了很大的伤害。那么，幼儿园的产生和产生的危害究竟是什么？

DOI lde3yzwn43/6719217

作者薛静然指导老师：胡莹莹

机构地区山东协和学院山东省济南市 250109

出处《中国教师》 2022年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）