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2022年18期
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微课在高中政治课堂教学中的运用策略分析
微课在高中政治课堂教学中的运用策略分析
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摘要
摘要:与传统教学方式相比较,微课是一种适应教育变革、提高教学质量、促进教师达到教学目的的新型教学方法。作为一种新型的信息化教学模式,微课以短视频作为教学内容的主要载体,虽然时间不长,但能突出重点和难点,把有限的教学时间用在解决问题上,因此在高中政治课堂教学中应用微课可以有效地提高教学效果。
DOI
rj82xg8pj0/6760310
作者
马荣燕
机构地区
平阴县第一中学 250400
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
微课
高中政治
课堂教学
运用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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